Catégorie : Les classes

Spectacle du 6 juin Planète Momes

Vendredi 6 juin, tous les élèves de l’école ont assisté à un spectacle à
l’école présenté par F. Zingarelli (Compagnie Planetmômes)
– à 9h : les élèves de la PS à la GS : Le trésor de Calico Jack
– à 10h 15 : les élèves de CP au CE1 : L’eau une ressource durable.
– à 13h 45: les élèves de CE2 au CM2 : Un océan de légendes
Ce spectacle a été financé par une partie des budgets culturels de la
CCVM ainsi que par la coopérative scolaire.

Le trésor de Calico Jack

Une aventure au fil de l’eau

 

Le capitaine Calico Jack a perdu son bateau.
Pour le retrouver, il se fera aider d’Alizée et de son perroquet Rakam.
Ils devront suivre le chemin de l’eau et découvriront la vie aquatique.

 

Objectifs pédagogiques :
  • • Découvrir le cycle de l’eau.
  • • Observer les animaux des rivières, des mers et leurs spécificités.
  • • Eveiller au respect des milieux aquatiques.
  • • Explorer un conte marin.

 

Un océan de légendes

Mers et océans

 

Ce spectacle est une plongée au cœur du grand océan mondial ; on y découvre :
– Une biodiversité variée
– Les animaux des abysses
– Les dégâts dus à la pollution
– Le secret des légendes du monde marin

 

Objectifs pédagogiques :
  • • Observer notre planète
  • • Déterminer la place et le nom des océans
  • • Comprendre les mouvements de l’eau (cycle de l’eau, marées)
  • • Respecter les milieux naturels et les différentes formes de vie.

Le gaspillage alimentaire

Le SYBERT est intervenu à la cantine scolaire (en collaboration avec le périscolaire) pour éviter le gaspillage alimentaire. Sur une semaine, les aliments non consommés ont été pesés.

Suite à cette semaine de collecte de données, le SYBERT a travaillé avec les équipes de la restauration scolaire et a proposé une animation sur ce sujet à 2 classes de l’école (les CM1 et les CM2)
Cette intervention a eu lieu jeudi 5 juin à l’école.
Jonathan et David, les animateurs du SYBERT, ont précisé et fait prendre conscience aux élèves ce qu’est le gaspillage alimentaire.
En effet, pour beaucoup, des restes alimentaires (les carottes râpées, des haricots verts, …) mis au compost, ce n’était pas du gaspillage puisque « c’est bien de mettre au compost, ça fait de la bonne terre pour le jardin! ».
Nous avons appris qu’un enfant mange en moyenne 360 grammes par repas, qu’il y a eu en moyenne 110 grammes de gaspillage alimentaire par enfant sur la semaine d’observations à la cantine.
Donc il faut essayer de faire mieux, de gaspiller moins!
Puis, les enfants ont fait un jeu sur la pomme (du pommier à la consommation), des vidéos de la famille Trailleugaine et enfin une dernière activité, un jeu »  « gaspillage ou pas pas gaspillage? ».
L’intervention des animateurs du SYBERT a été très intéressante.
A nous tous, maintenant, d’agrémenter nos restes (comme Paulette voir la vidéo Paulette a de bons restes) , de ne pas jeter ni laisser s’abîmer des aliments dans nos frigos et placards (Dernier en date avec Bertrand le fils de Paulette), faire nos courses avec vigilance (les courses de la tentation d’Elodie et Bertrand).
Quant à la restauration scolaire, il faudra faire attention à nos assiettes (Hugo le petit fils de Paulette dans la vidéo Help your self).
Un vrai challenge pour tous !

Savoir rouler à Vélo pour les CM

Les CM1, CM1CM2 et les CM2 ont eu une formation théorique au code de la route puis pratique aux abords de l’école pour vérifier le matériel, leur habileté sur vélo ainsi qu’un circuit pour se familiariser in situ.

Enfin, ils ont fait une randonnée d’environ 25 km à la journée en passant par Etrabonne, Mercey le grand, Berthelange, Corcondray et Lavernay.

Photo prise au moment du pique nique avant de reprendre les vélos pour rejoindre Lantenne Vertière.

21 mars journee mondiale de l’eau

21 mars: Journée mondiale de l’eau.

A cette occasion le Syndicat Intercommunal des Eaux du Val de l’Ognon (SIEVO) a permis aux élèves de cm1 et cm1-cm2 de visiter les sites de Marnay et de Courchapon.

Visite instructive pour tous et grande générosité du SIEVO qui a offert à chaque élève, en plus d’un dossier pédagogique, un gobelet réutilisable ainsi qu’une gourde pour inciter chacun à boire l’eau potable du réseau.

 

 

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Rugby

Les enfants ont profité de cinq séances de Rugby avec Damien. Au fil des séances, ils ont appris à tenir la balle ovale, la lancer correctement, la rattraper lors de petits jeux comme « le taureau » puis en fin de cycle, ils ont pu s’essayer aux « matchs », sans placage évidemment, juste des essais.

Opération « Nettoyons la nature »

Opération « Nettoyons la nature »

Depuis plus de 25 ans, les centres E.Leclerc organisent et financent l’opération « Nettoyons la nature ».

Année après année, la mobilisation s’est développée.

Aujourd’hui, c’est même devenu l’une des plus importantes manifestations consacrées à la préservation de l’environnement en Europe.

Ainsi, les élèves équipés de chasubles, gants et sacs poubelles fournis par les centres E.Leclerc, ont œuvré le lundi 19 mai pour une nature plus propre.

Les élèves de maternelle ont nettoyé les deux cours de l’école.

Les élèves de cycle 2 sont partis nettoyer les abords de l’école, le city stade, le parc et le terrain de foot.

Les élèves de cycle 3 sont partis nettoyer les rues du village.

C’est la planète qui remercie tous ces petits écocitoyens !

METS TES BASKETS ET BATS LA MALADIE – Course ELA

Cette année encore, les établissements scolaires ont été invités à participer à “Mets tes baskets et bats la maladie”, la campagne phare de l’Association Européenne contre les Leucodystrophies (ELA*) parrainée par Zinédine Zidane.

Ainsi, les élèves des établissements scolaires, du primaire au secondaire, ont été invités à prêter symboliquement leurs jambes aux enfants touchés par une leucodystrophie, maladie génétique rare qui détruit la myéline (gaine des nerfs) du système nerveux et atteint les fonctions vitales et qui est extrêmement invalidante. Il s’agit d’une course solidaire.

Notre école a participé à cette action pour faire vivre les apprentissages scolaires du vivre ensemble et la valeur Républicaine de la fraternité.

La météo du mois d’octobre nous a contraint à repousser cette journée sportive et les enfants de la PS au CM2 ont alors mis leurs baskets pour courir le plus longtemps possible le vendredi avant les vacances de printemps.

Le matin, les élèves des 3 classes maternelles ont fait une course longue dans les 2 cours.

Ils étaient encouragés par les plus grands ! L’après-midi, les élèves des autres classes ont réalisé un parcours-cross autour de l’école.

 

Une belle journée sportive et solidaire !

Exposition ASCAP

En janvier 2025, des œuvres prêtées par l’ artothèque ASCAP de Montbéliard ont été prêtées et exposées dans les couloirs de l’école, ayant pour thème « L’eau ».

Les élèves ont pu les observer et ont été ensuite invités à imaginer, dessiner, peindre, photographier leurs propres œuvres dans le but de proposer une exposition ouverte au public début avril à la salle Garneret de Lantenne-Vertière.

Le vernissage a eu lieu le vendredi 4 avril et chaque classe a pu se rendre à l’exposition la semaine suivante.

Période 5 : A la découverte des petites bêtes et de leur importance pour la planète. PS MS Poirier

Dans le domaine du vivant, il s’en est passé des choses dans le vivarium de la classe !

Notre élevage de phasmes à ailes roses continue d’évoluer.

Une des deux femelles adultes est morte mais durant cette période nous avons eu beaucoup de naissances !

De minuscules phasmes sont nés en mars et en avril !

Après Amélie et Gabin, ce sont Anna, Louise et le tonton d’Aimy qui sont repartis avec des bébés pour se lancer dans un élevage à la maison.

Un après-midi, les moyens ont voulu changer les feuilles de ronces eux-mêmes et nettoyer le vivarium : c’était rigolo de prendre les petits phasmes sur la main ! Ca chatouille !!!

De plus, Loup nous a apporté à la rentrée une petite boite contenant 5 toutes petites chenilles et leur nourriture au fond.

Elles ont grandi très vite !

Au bout de 2 semaines, nous avons pu observer les chenilles grimper sur le couvercle de la boite pour se suspendre la tête en bas, en forme de « J » pour s’enfermer durant 6 à 7 jours dans leur chrysalide.

Une semaine plus tard, elles sont sorties métamorphosées en magnifiques papillons !

Nous avons donc observé les papillons dans une cage en filet, nous leur avons fait un bouquet de fleurs et déposé un morceau de melon au fond de la cage d’observation.

Puis nous les avons relâchés dans le jardin de l’école !