Journée exceptionnelle des ateliers de Noël du 17 décembre 2024

Le 17 décembre fût une journée exceptionnelle pour les enfants, les enseignants et l’équipe du périscolaire.

Tous les élèves de l’école ont été répartis dans 12 groupes différents identifiés par des symboles de Noël : le groupe « hotte », le groupe « traineau », le groupe « maison de pain d’épices »…etc. Chaque groupe comportait au moins un enfant de chaque niveau, de la PS au CM2. Le mot d’ordre de la journée étant « l’entraide », nous pouvons féliciter les plus grands pour avoir joué, cuisiné, bricolé, avec les plus petits, en les aidant toujours avec bienveillance et plaisir.

Chaque groupe était encadré par un ou deux parents qui ont géré les changements d’ateliers et surtout aidé les enfants dans leurs activités, nous les en remercions vivement.

Les élèves ont ainsi pu se rendre à 3 ateliers le matin et 2 ateliers l’après-midi, préparés et organisés par les enseignants et l’équipe du périscolaire.

Au programme de la journée : 2 ateliers bricolage de Noël, 1 atelier jeux de société, 1 atelier cuisine (sablés de Noël) et un atelier sportif.

Pour le bricolage, les enfants ont pu réaliser des fresques de Noël : village de maisons de pain d’épices sous la neige pour certains, famille de bonhommes de neige aux sports d’hiver pour d’autres. Il y avait également un atelier boules de Noël en papier avec du pliage et du collage, réalisation de petits Pères Noël avec du coton, fabrication et décoration de petit sapins de Noël et réalisation d’étoiles de Noël en argile, des vitraux de Noël et décoration d’étoiles pour réaliser 2 sapins étoilés. La plupart de ces bricolages décorent le hall et les couloirs de l’école.

En cuisine, les enfants ont préparé des sablés qui ont été dégustés le jeudi dans chaque classe.

En motricité, les enfants ont pu lancer des cadeaux dans des paniers de basket habillés en hotte de Noël, courir lors de jeux de relais pour déplacer des cadeaux de Noël, coopérer et s’amuser au jeu des petits rennes ou au mister mind de Noël.

L’atelier jeux de société a permis aux enfants de se poser, jouer avec leurs camarades, l’enseignant ou choisir un jeu qui se joue seul. Mais la plupart ont beaucoup aimé faire jouer les plus petits.

Ce fût une belle journée, bien remplie. L’esprit de Noël était bien là et nous remercions encore tous ceux sans qui cette journée n’aurait pas pu avoir lieu.

Vous trouverez quelques photos dans la galerie suivante : cliquez sur la première pour l’agrandir puis faite défiler les suivantes en cliquant sur « image suivante » ou en utilisant la flèche du clavier.

Le marché de Noël et la chorale de Noël

Le vendredi 6 décembre, toutes les classes se sont réunies en fin de journée pour une grande chorale de Noël à l’occasion du marché de Noël organisé par la Prem’s devant l’école.

Les enfants ont répété pendant plusieurs semaines par cycle dans la salle de motricité et se sont retrouvés plusieurs fois sous le préau pour des répétitions générales de la petite section au CM2.

Bravo à tous, ce fût un très beau spectacle !

 

 

Le lundi 16 décembre, nous avons eu la visite du Père Noël dans toutes les classes. Il a apporté des cadeaux et des papillotes aux enfants !

Pour le remercier, la chorale s’est reformée pour lui chanter les chants de Noël appris cette année. Merci encore Père Noël !

Ateliers GS

Les GS ont travaillé

_ sur la suite des nombres jusqu’à 6,

_ sur les longueurs

_ sur  les décompositions des nombres jusqu’à 6

_ le dénombrement

_ leur sens de l’observation,

_ leur écoute en identifiant les syllabes d’attaque des mots (cha comme chapeau, chateau…)

_ leur dextérité, leur motricité fine

_ leur connaissance des lettres capitales et en script

voici quelques activités :

NOusa vons aussi commencé un jeu de dénombrement : une place une boule

 

Ateliers mathématiques CP

Les cp ont travaillé

_ les nombres jusqu’à 20

_ les décompositions (organisées) des nombres jusqu’à 6

_ les calculs soustractifs et additifs

_ le regroupement par 5 pour comparer de grandes quantités avant le regroupement par 10

_ les longueurs, comparaison d’objets déplaçables, éloignés, utilisation de la règle

Journée nationale de lutte contre le harcèlement

La journée de lutte contre le harcèlement s’est déroulée cette année le  jeudi 7 novembre.

Pour cette journée, les GS/CP ont participé à plusieurs activités :

_ jeu de coopération « Les pingouins » dont l’ objectif principal était de développer l’esprit d’équipe. Pour réussir ce jeu, il fallait tous se tenir dans un espace délimité qui rétrécissait au fur et à mesure. Pour cela, il fallait s’entraider, se tenir, s’accrocher, faire attention aux autres afin qu’aucun enfant (pingouin) ne sorte de l’espace (la banquise)

_ lecture d’album « Mon voisin Masuda », hisoire dans laquelle un petit garçon ne se comporte pas bien avec sa voisine de classe. Il s’en est suivi un débat à partir de l’histoire. Mieux vaut-il se comporter comme les pingouins du jeu de ce matin ou comme Masuda ?

_ création d’une colombe de la paix : chaque enfant apposait son empreinte d’index, d’une couleur qui lui était propre. Le résultat final est bien plus joli  et satisfaisant lorsque l’on crée ensemble que lorsque l’on crée seul.

Christian Voltz et Upcycling

Nous participons à  « Défi Ecosytem ».
Le Défi ecosystem est un projet pédagogique de sensibilisation des élèves de cycles 2 et 3 à l’impact environnemental des appareils électriques et des ampoules qui les entourent et à l’économie circulaire, à travers des activités sur la composition des appareils électriques, sur leur recyclage, le don et la réparation.

Pour 1000 défis validés = 1 projet solidaire lancé

Notre classe en a validé 4.

Parmi les défis proposés, les enfants ont été sensibilisés à l’upcycling : fait de récupérer des produits inutilisés ou inutilisables afin de les transformer dans le but de leur rendre une nouvelle utilité avec une qualité supérieure.

Créer une œuvre d’art sur le thème du zéro déchet, en lien avec le « defi écosystem » et la lecture d’albums de Christian Voltz utilisant diverses matériaux pour ses illustrations. :

Illustration de Christian Voltz

Productions d’enfants :