Auteur/autrice : cjandot

Comme aboutissement sur notre projet de l’année : Loup protège la planète, chaque enfant a réalisé son système solaire.

Depuis la rentrée de septembre, les enfants ont peint leurs demi-sphères de polystyrène en les roulant dans la peinture pour faire les planètes du système solaire (+ Pluton ! qui n’en fait plus partie mais que les enfants connaissent…)

Début juin, ils ont réalisé le fond pour les coller grâce à la technique du Spray painting.

Tout d’abord, ils ont vaporisé du jaune et du orange à la bombe.

En tapotant avec du papier journal, ils ont réalisé les effets « flamme du soleil ».

Puis ils ont placé un seau pour donner la forme du soleil et vaporisé du noir sur le reste de la planche, sans enlever le seau.

Lorsqu’ils ont enlevé le seau : le soleil est apparu ! Waouh.

Il ne restait que les effets lumineux : un peu de violet, un peu de vert fluo et 3 pschits blancs pour les étoiles.

En atelier, chacun a pu venir vers la maitresse pour nommer ses planètes, les remettre dans l’ordre et les coller.

Un beau souvenir pour cette année qui touche à sa fin !

Nous nous sommes rendus à la « Saline Royale d’Arc-et-Senans » le Vendredi 20 juin. Les enfants étaient ravis de partir, pique-nique sur le dos en bus avec les copains !

Les enfants ont pu participer à deux ateliers :

« Les animaux marins » et « Les habitants du sol et du compost »

 Les habitants du sol et du compost : Nous avons commencé l’atelier par une histoire sur les déchets.

Puis nous avons travaillé sur la notion de « vivant/non vivant »

Puis, pour voir si nous avions de « bons yeux », l’animatrice nous a proposé une chasse aux couleurs. Nous devions retrouver des couleurs dans la nature qui nous entourait : du vert (facile !), du jaune, du violet, du marron…

Ensuite, le moment de recherche des petites bêtes du compost a particulièrement plu ! Il fallait gratter dans le compost avec des outils du jardin pour trouver les petites bêtes qui se nourrissent de déchets organiques pour le transformer en terre. On a trouvé des vers de terre, des cloportes, des mille-pattes, des limaces…

On a fini l’atelier avec une carte autocollante qui nous devions décorer avec des fleurs.

Le midi, nous avons pique-niqué et visité les jolis jardins de la Saline ! Brumisateurs, filets tendus, cabanes, labyrinthe… qu’ils sont jolis ces jardins !

Lors de l’atelier sur les animaux marins, nous avons visité l’exposition sur un personnage de bande dessinée : Corto Maltese, un grand navigateur. Nous avons recherché dans les œuvres, tout ce qui nous faisait penser à la mer : les bateaux, les mouettes, les poissons…

Puis nous sommes allés dans une salle au frais pour écouter une histoire, pêcher à la ligne pour nommer tous les animaux marins et les placer selon la profondeur où ils vivent.

Chaque enfant a fabriqué une petite veilleuse en collant des gommettes et en piquant des fils chenilles pour la décorer.

C’était une belle journée !!

Les CM1, CM1CM2 et les CM2 ont eu une formation théorique au code de la route puis pratique aux abords de l’école pour vérifier le matériel, leur habileté sur vélo ainsi qu’un circuit pour se familiariser in situ.

Enfin, ils ont fait une randonnée d’environ 25 km à la journée en passant par Etrabonne, Mercey le grand, Berthelange, Corcondray et Lavernay.

Photo prise au moment du pique nique avant de reprendre les vélos pour rejoindre Lantenne Vertière.

21 mars: Journée mondiale de l’eau.

A cette occasion le Syndicat Intercommunal des Eaux du Val de l’Ognon (SIEVO) a permis aux élèves de cm1 et cm1-cm2 de visiter les sites de Marnay et de Courchapon.

Visite instructive pour tous et grande générosité du SIEVO qui a offert à chaque élève, en plus d’un dossier pédagogique, un gobelet réutilisable ainsi qu’une gourde pour inciter chacun à boire l’eau potable du réseau.

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Opération « Nettoyons la nature »

Depuis plus de 25 ans, les centres E.Leclerc organisent et financent l’opération « Nettoyons la nature ».

Année après année, la mobilisation s’est développée.

Aujourd’hui, c’est même devenu l’une des plus importantes manifestations consacrées à la préservation de l’environnement en Europe.

Ainsi, les élèves équipés de chasubles, gants et sacs poubelles fournis par les centres E.Leclerc, ont œuvré le lundi 19 mai pour une nature plus propre.

Les élèves de maternelle ont nettoyé les deux cours de l’école.

Les élèves de cycle 2 sont partis nettoyer les abords de l’école, le city stade, le parc et le terrain de foot.

Les élèves de cycle 3 sont partis nettoyer les rues du village.

C’est la planète qui remercie tous ces petits écocitoyens !

Cette année encore, les établissements scolaires ont été invités à participer à “Mets tes baskets et bats la maladie”, la campagne phare de l’Association Européenne contre les Leucodystrophies (ELA*) parrainée par Zinédine Zidane.

Ainsi, les élèves des établissements scolaires, du primaire au secondaire, ont été invités à prêter symboliquement leurs jambes aux enfants touchés par une leucodystrophie, maladie génétique rare qui détruit la myéline (gaine des nerfs) du système nerveux et atteint les fonctions vitales et qui est extrêmement invalidante. Il s’agit d’une course solidaire.

Notre école a participé à cette action pour faire vivre les apprentissages scolaires du vivre ensemble et la valeur Républicaine de la fraternité.

La météo du mois d’octobre nous a contraint à repousser cette journée sportive et les enfants de la PS au CM2 ont alors mis leurs baskets pour courir le plus longtemps possible le vendredi avant les vacances de printemps.

Le matin, les élèves des 3 classes maternelles ont fait une course longue dans les 2 cours.

Ils étaient encouragés par les plus grands ! L’après-midi, les élèves des autres classes ont réalisé un parcours-cross autour de l’école.

Une belle journée sportive et solidaire !

Dans le domaine du vivant, il s’en est passé des choses dans le vivarium de la classe !

Notre élevage de phasmes à ailes roses continue d’évoluer.

Une des deux femelles adultes est morte mais durant cette période nous avons eu beaucoup de naissances !

De minuscules phasmes sont nés en mars et en avril !

Après Amélie et Gabin, ce sont Anna, Louise et le tonton d’Aimy qui sont repartis avec des bébés pour se lancer dans un élevage à la maison.

Un après-midi, les moyens ont voulu changer les feuilles de ronces eux-mêmes et nettoyer le vivarium : c’était rigolo de prendre les petits phasmes sur la main ! Ca chatouille !!!

De plus, Loup nous a apporté à la rentrée une petite boite contenant 5 toutes petites chenilles et leur nourriture au fond.

Elles ont grandi très vite !

Au bout de 2 semaines, nous avons pu observer les chenilles grimper sur le couvercle de la boite pour se suspendre la tête en bas, en forme de « J » pour s’enfermer durant 6 à 7 jours dans leur chrysalide.

Une semaine plus tard, elles sont sorties métamorphosées en magnifiques papillons !

Nous avons donc observé les papillons dans une cage en filet, nous leur avons fait un bouquet de fleurs et déposé un morceau de melon au fond de la cage d’observation.

Puis nous les avons relâchés dans le jardin de l’école !